Сделано в magisto.com

Л.Н. Горбунова О новых подходах к повышению квалификации

План чтения на октябрь

1.  Старец Паисий Святогорец  "Слова. Том V. Страсти и добродетели"
Могу читать библию только короткими отрывками. Сложно. Думала не дано. Оказалось, что новоначальному человеку и не стоит сразу покорять без подготовки "Монбланы" духовной литературы. Для таких как я, есть Паисий Святогорец. Настолько все просто и понятно написано про внутренние переживания, движения души, ее соскальзывание в пучину страстей и восхождение к  добродетели. Эти духовные "качели" описаны с удивительной любовью к людям. Мне с моим формально-логическим мышлением понравилось именно ясность изложения сложных вещей: духовное правило, свобода, любовь. Старец наш современник (1924-1994), поэтому и его примеры из жизни узнаваемы, убедительны.

2.Иван Охлобыстин XIV принцип, роман, 2005 год.
Признаюсь, что книгу включила в план чтения на октябрь только из любопытства: что же может написать доктор Быков?)). Сюжет: продвинутые разработчики игр дошли до того, что человек может переносить во сне сознание в мир компьютерной игры (вспомнила Аватар). Все повествование разворачивается о виде приключения героя в самой игре. Он - Второй. Это его имя (Вспомнила Матрицу, где Нео  тоже был очередным).  Второй - честный, обаятельный, у него важная миссия, о которой он не догадывается. Сначала ему помогает Мышь - представитель местной народности, потом он спасает девушку, дочь вампира и влюбляется, потом драки, погони, катание на драконах. Каждая страница навевает воспоминания о Скифе из мифов Р. Асприна, о Сергее Гнедине из Моя жена ведьма Андрея Белянина и еще всплывают образы из Волшебника Средиземноморья Урсулы Ле Гуин и других писателей, которые творят в жанре фэнтази. Одним словом, Ивану Охлобыстину как творческому человеку удалось собрать самые яркие идеи из многих произведений этого жанра и сделать свой оригинальный микс.  Поскольку в своих фантазиях Иван был неудержим, то в книге столько всяких придуманных героев, названий и местечек, что к середине книги я просто перестала различать: кто чей вассал и кто кому родня)) Щепотка философии про 14 принцип немного развлекла, но в целом я почувствовала скуку среди всех этих эльфов, гномов и троллей, драконов, оборотней и вампиров. Не советую. Лучше читать профессионалов))

План чтения на сентябрь

Зарядила электронную книгу, скачала файлы: 

1. Архимандрит Тихон «Несвятые святые» и другие рассказы Прочитала довольно быстро. Видела книгу в оzone. Там написано, что в ней 640 страниц. Может оттого, что она в моей "читалке" без картинок я прочитала ее за 2 дня? А может в скачанной версии нет части рассказов? Это не главное. Главное, что книга знакомит с другой жизнью наших современников - монахов, церковнослужителей и просто православных людей и их семей. Вдруг увидела, что в  моем окружении нет воцерквленных. Максимум крестик на шее, записочки о здравии, о упокоении, свечка, - вот и вся видимая часть принадлежности к православию. Может кто-то и верит, но предпочитает не распространяться. И тоже вдруг, я понимаю, читая эту книгу, какого духовного наследия, духовной культуры мы лишились. И что вся наша суетная жизнь между домом и работой также отличается от полноценной духовной жизни как свобода белки в лесу на дереве и существование белки в колесе.  Грусть сменяется надеждой. Рассказы удивительно светлые. Впечатление от книги оптимистичное: есть еще на Руси молитвенники и духовники, есть и будут! А значит не все потеряно как для меня, так и для моих близких. Написана легко, местами с юмором, рассказы короткие, подойдет для занятых людей, читающих урывками.Ссылка на еще одно мнение о этой книге в блоге Ларисы Николаевны Макаревской
   
2. Даниил Гранин  "Это странная жизнь".  Читая эту книгу о профессоре А.А. Любищеве вспомнила курс по таймменеджменту,  вечные свои проблемы нехватки времени, мечты о 25 часах в сутках))) Эта книга о том, как человек использовал научный подход к организации своей жизни и личным примером доказал, что везде успевает тот, кто никуда не спешит. В сети  есть много общих советов о том, как все успевать, но тут другое дело - личный пример длинною в жизнь. Очень вдохновляет! Автор Даниил Гранин видимо тоже написал эту книгу под впечатлением от Личности  профессора А.А. Любищева. Примерно треть повествования - это именно восторг, описанный хорошим литературным языком. Мне как информатику понравился раздел о системологии. Захотелось процитировать фрагменты для десятиклассников: "Система - это дальнобойное оружие, это линза, собирающая воедино лучи, это усилитель. Это торжество Разума". Мне после чтения книги архимандрита Тихона Любищев показался удивительно похож на бессребреника, подвижника и вел более одухотворенную жизнь, чем многие священнослужители, хотя и был атеистом.   Ссылка на еще одно мнение о этой книге в блоге Натальи Юрьевны Ященко
   
3. Ник Вуйчич — Жизнь без границ. Прочитала четверть (читалка меряет книгу процентами))) и ... что-то мне надоело.. Снова заставила себя, но после 42% твердо решила: сколько можно себя мучить? Идея книги проста - ребенок родился без конечностей, всю жизнь мучился и пытался ответить на вопрос: зачем я такой? И тут я им просто восхищаюсь! Иные с руками, ногами, красивым телом срываются в штопор, а этот ... стал оратором, путешествует по миру, вдохновляет людей, помогает здоровым людям ценить то, что они имеют. Вот только стиль изложения - это про одно и тоже разными словами. Каждая глава - призывы и заклинания: верьте в себя, любите Бога! Какая я то смесь католицизма и психологии лидерства. Знаю, что восприятие книги во многом зависит от сиюминутного настроения читателя. Пробовала читать с перерывами и все же ... нет. Дело не в настроении. Просто мне все эти идеи о позитивном мышлении   уже не интересны. 
4. Френсис Скотт Фицджеральд — Издержки хорошего воспитания
Читаю первый рассказ "Прибрежный пират" и думаю: надо же! А я думала, что женские романы начали писать только недавно! Оказывается (заглядываю на даты жизни автора 1896-1940) этому жанру много лет. Дочитываю  и удивляюсь: куда улетучился мой скепсис? Начинался он с описания избалованной богатой девушки Ардиты, а потом сюжет закрутился и в сценах появилась глубина, психологизм, удивительное обаяние. Что случилось?  Как мастерски автор это сделал! Закрывая последнюю страницу, я твердо решила, что прочитаю все, что на написал!
5. Андрей  Кивинов - "Ночь накануне"
Сюжет: 12 героев  и Основатель в чате предлагает в течение ночи доказать, что существование человечества имеет смысл, иначе грозится устроить утром конец света. В подспорье каждому из героев дается волшебная дверь у компьютера, через которую они могут попасть в любое место и время. В половине рассказов волшебная дверь либо вообще не играет никакой роли, либо ее присутствие чисто формально. Сами рассказы сильно отличаются по качеству. "Корнеев", "Чтец", Девочка", "Пилот", "Доктор Кеша" получились интересными, а остальные - на "3-". 

Выбор почти случайный. Все что хотела прочитать "для души" уже давно прочитала, а этот список просто понравившиеся авторы из списка группы в Контакте  Mobile Books  

Мечтать или читать?

Что-то запустила я свой блог в последнее время. Полностью перекочевала в G+! А вот с проектом Читать не вредно — вредно не читать! надеюсь, что будет повод писать здесь каждую неделю!

Обычно "читаю" ушами))) Едем семьей и слушаем аудокниги. Я их аккуратно записываю))) Обратила внимание, что последние два-три года уже не записываю. Мы прослушали все Дозоры  Сергея Лукьяненко, Хроники Амбера Роджера Желязны и что-то еще... Последнюю книжку слушала Бесы Ф.М. Достоевского. Для меня она стала откровением. Все время было жалко, что Россия пережила столько трагедий (революция, гражданская война  и т.д.) Пыталась понять: почему такая Империя рухнула? А вот послушала Бесов и поняла, что иначе и быть не могло. Как эти бездельники и болтуны могли что-то создать или построить? Но страшно, то, что некоторые фразы звучат как заголовки к современным событиям! Слушаю и перед глазами встают нынешние болтуны....Жуть!

№ п\п	Автор	Название	Читает	t		Серия	Изд-во	Год
				ч	м
1.	Азимов А.	Я– робот	Вадим Максимов	8	0	Шедевры мировой фантастики	Медиакнига	2004
2.	Аверченко А.	Золотой век	Владимир Рыбальченко	3	56	Архив мировой литературы	АрМир	2006
3.	Бабель И.	Король. Как это делалось в Одессе	Семен Ярмолинец	7	20	Современная художественная проза	Медиакнига	2003
4.	Верн Ж.	Вокруг света в восемьдесят дней	Д. Данилюк, А.Ильин, И. Киреева, А. Леонтьев, А. Филозов	1	48	Программа «Пушкин» при поддержке МИД Франции	Два жирафа	2006
5.	Войнович В.	Жизнь и необычайные приключения солдата Ивана Чонкина	Сергей Кирсанов	21	54	Антология юмора и сатиры	Ардис	2004
6.	Гашек Я.	Бравый солдат Швейк перед войной и другие удивительные истории	Владимир Самойлов	5	23	Антология юмора и сатиры	Ардис	2006
7.	Ильф И. Петров Е.	Рассказы	Авангард Леонтьев	0	52	Театральный фонограф	1С	2005
8.	Ле Гуин У.	Волшебник Земноморья	Сергей Кирсанов	8	16	Саги земноморья	Элитайл	2005
9.	Лем С.	Непобедимый	Петр Маркин	7	20	Зарубежная фантастика	Аудиокнига	2006
10.	Стругацкий А. Стругацкий Б.	Второе нашествие марсиан	Артем Карапетян	3	42	Библиотека альманаха «Полдень. XXI век»	Вокруг света	2005
11.	Стругацкий А. Стругацкий Б.	Трудно быть богом	Леонид Ярмольник	3	52		Союз	2003
12.	Стругацкий А. Стругацкий Б.	Понедельник начинается в субботу	М.Черняк	8	0	Библиотека альманаха «Полдень. XXI век»	Вокруг света	2006
13.	Экслер А.	Записки кота Шашлыка	Андрей Гусев	5	40	Юмор нашего времени	Аудиокнига	2006
				79	7,05
Общее время звучания				86		часов

Прошла тестирование на уровень компьютерной грамотности. Хоть с ошибками, но прошла!

http://icttest.edu.ru

Выступление Пака Н.И о сотрудничестве студентов и школьников

Советы по разработке презентаций

Из блога Живое обучение

Создаем короткие видеоролики из фотографий

Сейчас фотоаппарат встроен в любой телефон. Для оригинального видеоролика нужна только супер-идея и терпеливо отснять весь сюжет. А потом не менее терпеливо смонтировать эти фотографии в программе обработки видео.
1) Есть подробное описание с примерами в блоге Марины Курвитс и еще здесь (в том же блоге Марины)
2) Если еще публикация на эту тему на Галактике как делать такие ролики в РР
3) Есть интересный сервис http://www.commoncraft.com/ - Смешанная техника  Появляются новые возможности - использование фигурок тех же учеников в перевернутом классе. И в классе с использованием магнитных фигурок (или ИД) более динамично. (из ленты г+)

Есть простая обучалка на английском, но там все понятно

prezi.com - инструмент для создания нелинейных презентаций

PowerPoint хороший старт для начинающих. Он помог многим развить алгоритмическое мышление. Однако, нам свойственно мыслить нелинейным образом. Свободные ассоциации ведут читателя по гиперссылкам туда, где интересно. Эта идея реализована в редакторе prezi. Посмотрите пример готовой презентации ученика 3 класса  Какая ж песня без баяна?
Если хотите научиться создавать такие презентации и использовать их в учебных сетевых проектах, нужно помнить, что бесплатная версия имеет ограничения по длительности использования (триальная версия) и по объему загруженных изображений. Но даже при таких ограничениях prezi может стать прекрасным инструментом для детского творчества.

Ниже даны записи обучающего вебинара нашей коллеги - Веры Короповской - автор блога - Prezi.com - записки начинающего

Краткая видеоинструкция по технической экспертизе текста на уникальность

Сокровище наше - Илья Иванович Баженов!

Илья Иванович - автор и ведущий семинара 30х90. Каждый месяц 30 числа, оно проводил для всех желающих тренинги по сервисам 2.0  За полтора года получился внушительный архив богатейших методических материалов и культурных образцов методической работы в сети!
Я была на очень многих тренингах и чувствую себя сетевым аборигеном именно благодаря Илье Ивановичу!

Гугл-карты в учебных сетевых проектах - это возможность "увидеть" по-новому исследуемые объекты, явления или процессы

Нанести на карту места, маршруты и обозначить области:

• путешествий любимых литературных героев (литература)
• достопримечательности на заданную тему (история)
• обитания животных (биология)
• залегания полезных ископаемых (география)
• страны с демократическим строем (обществознание)
• музей и галереи мира (искусство) 
• и т.д. 

Визуализация учебного исследования побуждает познавательные УУД!

Такие задания в учебных сетевых проектах всегда к месту

Ниже собрала несколько видео обучалок по работе с гугл-картами

Ваша школа есть на картах Гугл? Нет? Тогда Вам нужно познакомиться с алгоритмом "Как добавить свою организацию на Карты Google"

Гугл-карты - удивительный и полный неожиданных возможностей инструмент! Практические советы будут полезны не только детям. Убедитесь сами. Этот ролик посвящен еще одной возможности - добавление содержания 

Прокладывать маршруты - увлекательное занятие для занятий по самым разным предметам: от литературы до физики))) Главное - творческий подход!

Видно, что эта запись делалась на старой версии интерфейса гугл-карт. Видео короткое, обзорное.

Результатом исследований в учебных сетевых проектах могут быть Облака слов

"VERBA VOLANT, SCRIPTA MANENT" - слова улетают, написанное остается...

Вот страница с обучалками по сервисам, которые позволяют строить облака слов.
Вот примеры учебных заданий, где в результате работы команды строят облака слов:

• Литература, история, география (5-9 классы) - Этапы работы в сетевом проекте Путешествие с литературными героями-2013
• Окружающий мир, 3-4 класс. Этап работы для группы Биографы в проекте Гений русской науки
• Окружающий мир, 3-4 классы. Основные разделы курса: Природа и человек. Человек и общество - Этап работы в проекте "Дом, который построил..."

Инструкции с сайта Началка: Как создать облако слов в Wordle.net, Как создать облако слов в Tagxedo.com, 


Задание: облако слов - не претендует на самостоятельное задание этапа в учебном сетевом проекте. Скорее это небольшое обобщение поисковой работы. Работа с новыми терминами. Это задание "льет воду " на мельницу функционального чтения. Дети в 5 классе не знают смысл многих слов. Сегодня дочь спросила меня: что значит Весомый? Да-да, и это 11 лет! И это читающий ребенок! Так что берем новые и старые, но частозабываемые термины и понятия и придумываем задание на составление текстов (мини-эссе, описания, комментарии и т.д.) А по итогам можно сделать красивое облако слов. 
Само задание поместите на свой гугл-сайт. Там же ссылку на выполненное задание от имени групп учеников. И нам ссылку разместите в таблице группы 

Горящий аватар на Voki - хорошее задание для учебного сетевого проекта по русскому, английскому языкам, истории, литературе и многим другим предметам.

Для проектов по изучению иностранного языка!

Пример учебного задания, основанного на этом сервисе

Моя пробная аватарка))) Задание: услышь в поздравлении слова, имеющие сленговое происхождение, замени их на литературные синонимы и запиши поздравление от имени своего аватара на красивом русском языке!

Виртуальная доска stixy.com

Виртуальная доска stixy.com (доска для клейких записок) может быть использована для:
1) мозговых штурмов
2) сбора информации
3) асинхронного обсуждения
4) голосования с комментированием
5) визуализации работы в группах и т.д.

Примите  участие в работе с готовой Доской. Добавьте свой листочек с наклейкой, перетаскивая его с нижней "полочки" на саму доску

Немного теории.
Выделим в  организации учебной деятельности три этапа: Актуализация, Осмысление и Рефлексию

Цель  Актуализации: овладение навыками общения, обеспечивающими активное участие каждого обучаемого в вызове того, что они уже знают (или думают, что знают) по данной теме; активизация каждого обучаемого; вызов интереса  к теме и определение цели ее рассмотрения. Стадия короткая, но ОЧЕНЬ важная.
На этой стадии  доска для клейких записок  нужна, чтобы организовать выдвижение и фиксацию разный идей - мозговые штурмы.

Осмысление - открываем новые знания, исследуем!  Организация самостоятельных исследований, взаимодействия по решению поставленных задач Тут доска для клейких записок  может использоваться для визуализации работы в группах, асинхронного обсуждения и сбора информации.

Рефлексию - осознание учащимися того, чему научились и как они этому научились. Закрепление полученных знаний, активная перестройка представлений с включением новых понятий; создание нового смысла (присвоение знаний), “который соотносится со мной”, формирование долговременных знаний. Тут доска для клейких записок  может использоваться для голосования с комментированием.

Задание: определите где (на каком этапе Вашего проекта) будет использоваться доска для клейких записок? На гугл-сайте сформулируйте задание и дайте ссылку на подготовленную Доску. Эту же ссылку продублируйте в таблицу продвижения группы